今年暑期，通州区11所学校，700余名学生陆续走进京东方、凌天智能装备、甘李药业等区内代表性企业，在再生水厂、智能装备展厅、生物制药研发中心等真实场景中感知科技创新与产业发展的蓬勃力量。

  “走进企业”是贯穿全学段的成长线索——同一产业场景在不同学段学生眼中呈现不同认知价值，形成螺旋上升的育人轨迹。通州区第二中学初二年级师生在京东方艺云科技聆听科学思政课，动手制作单像素显示装置，课本物理原理在实践中变得可感可知。

  台湖学校、马驹桥学校学生探访凌天智能装备集团，系统了解特种机器人、智能救援装备等研发原理与应用。

  漷县中学学生走进甘李药业研发中心与智能化生产线，近距离感知生物医药前沿成果。

  于家务乡中心小学和北京市育才学校通州分校学生在神舟绿鹏农业科技有限公司聆听“太空种子”故事，并通过糖度测试、显微镜观测开展深度探究。

  西集镇中心小学以刘绍棠《榆钱饭》中的榆树意象为引，带领学生走进盛世润禾农林示范基地辨识乡土植物。运河小学一年级学生走进北京信通碧水再生水厂，观察污水净化过程；潞河中学附属学校次渠家园校区学生走进华新绿源环保公司，见证废旧电器“变废为宝”。

  本次活动自7月初启动，依托城市副中心85家优质社会资源单位清单，按照“企业资源禀赋+学校发展特色”双向匹配原则组织实施，全区中小学通过教联体资源清单灵活对接企业，形成了“区级统筹+学校自主”的协同机制。部分学校邀请家长陪同参与，深化家校共育，活动激发了学生了解前沿科技的浓厚兴趣与学习动力，帮助学生构建了职业认知。

  下一步，区教委将持续深化教联体建设，在现有企业资源基础上进一步拓展引入中国人民大学、北京物资学院等高校院所及北京艺术中心等文化场馆在内的多类型新资源单位，推动活动从暑期延伸至学期中、从企业拓展至更广泛的育人场景。